深耕教育沃土 结满育人硕果 花园外国语学校初中部办学成绩与教学质量成效显著

深耕教育沃土 结满育人硕果

花园外国语学校初中部办学成绩与教学质量成效显著

办学多年来，花园外国语学校初中部深耕教育沃土，凭借优越的激励机制、优秀的师资队伍、优质的校园活动，使办学成绩与教学质量取得显著成效，得到了社会各界的广泛关注与高度认可。今天，让我们一起探访花园外国语学校初中部办学奥秘。

优越激励机制 激发学习动力

花园外国语学校初中部为了充分挖掘每一位学生的潜力，激发他们的学习动力与进取精神，构建了一套全方位、多层次的激励机制。激励机制涵盖了不同层次的学生，无论是成绩名列前茅的尖子生，还是在学习过程中取得显著进步的同学，都能从中获得认可与鼓励，从而持续保持积极向上的学习动力。

在中考奖励方面，学生中考考取东阳第一名的奖励50万元、第二名的奖励30万元、第三名的奖励20万元，而荣获花园外国语学校初中部中考第一名且进入东阳前20名的奖励10万元；在优胜班级考核奖励方面，被评为第一名的奖励2000元、第二名的奖励1600元、第三名的奖励1200元、第四名的奖励800元；在学年奖学金方面，获得一等奖的奖励10000元、获得二等奖的奖励5000元、获得三等奖的奖励2000元，在初一学年进步最快的奖励2000元。

“我们不仅有学生奖励机制，还有学生评价机制，这样能有效增强学生的荣誉感、自信心以及学习的积极性，同时引导其他学生向先进看齐，争取更好的成绩，形成你追我赶、共同进步的良好局面。”花园外国语学校校长兼初中部校长张国琴说，高额奖励不仅是对学生优异成绩的肯定，更是激励他们奋勇向前的强大动力。去年中考，何誉坤、郭思嘉同学分别获得奖学金10万元和8万元。

优秀师资队伍 提高学习成绩

优秀的师资队伍是学校教育教学质量的核心保障。花园外国语学校初中部拥有一支师德师风高尚、理论知识丰厚、教学技能扎实、专业素养过硬的师资队伍。在这支队伍中，既有深耕教育领域多年、教学成果斐然的资深教师，也有朝气蓬勃、富有创新精神的年轻教师，她们团结一心、相互协作，运用现代教育技术手段，更新教育理念，深化育人实践，创新教学方法，显著提高学生学习成绩。

“初中部现有教职工66人，其中全国优秀教师1人、高级教师8人，大市级学科带头人2人、县市级教坛新秀3人、东阳市优秀班主任3人、东阳市优秀教师9人，获市优质课一、二等奖16人。2024学年，市各级各类技能比赛获奖累计58人次。她们个个爱岗敬业、团结合作、爱生如子，具备强烈的责任感和使命感。”张国琴仍在教学一线深耕细作，因为她知道教书育人在细微处的重要性，只有深入一线，才能更好地领会教育教学工作上层出不穷的新思想、新理念、新要求，也能更好地帮助一线教师专业成长。

在教育教学过程中，花园外国语学校初中部全体教师秉承共同的教育理想、教育情怀以及教育价值观，依托“小班化、寄宿制”的特色办学方式，实现“关注到位、更多参与、一一批改”，使学生学有所思、学有所成、学有所获。在全体教师地不懈努力下，花园外国语学校初中部中考成绩连续四年取得优异。去年中考更是高分密集、再创佳绩：247人参加中考，2人进入东阳前10名，9人进入东阳前100名，32人被东阳中学录取，平均分563.63分，超出东阳最低控制分数线87.63分，位列东阳全市第三，普高上线率达92.24%，位列东阳全市第二，同时有9人次获数学和科学单科满分。

优质校园活动 营造学习氛围

在初一初二英语学科竞赛系列活动上，学生们通过“词海竞渡”单词大赛、“翰墨生香”书写比赛、“妙笔丹青”手抄报评比等形式，在“字字珠玑”的书写中感悟英语之美，在“词林探骊”的角逐里锤炼思维之刃，更以“图文并茂”的创作尽显跨文化理解之妙。此番百舸争流千帆竞的生动实践，不仅点燃了用英语讲好中国故事的热情之火，更培育了逻辑思维与语言运用比翼齐飞的核心素养。

英语学科竞赛系列活动是花园外国语学校初中部举办优质校园活动的一个缩影，在助力学生收获知识的同时，进一步帮助他们认知世界、增强能力、提高素养。“我们以一年六节（德育节、体育节、艺术节、读书节、英语节和劳动节）为抓手，积极策划学科类、文体类、公益类等形式多样的各类活动，致力让活动成为学生体验校园生活的美好舞台，从而营造积极、活跃、向上的学习氛围，助力学生在德、智、体、美、劳等各个方面茁壮成长。”张国琴说，一个良好的学习氛围，既不是过度紧张的高压环境，也不是毫无约束的放纵状态，而是在两者之间找到平衡，让学生能够快乐学习、健康成长。

今后，花园外国语学校初中部将继续坚持正确的育人导向，积极探索“三维四度五育”融合的育人模式，全面激发学生内驱力、提升学生自制力、增强学生竞争力，全力培养阳光爱拼搏的终生运动者、责任担当者、问题解决者、积极生活者。