幼小衔接焦虑何解 花园三校联动打造沉浸式体验助力幼儿迈稳入学第一步

幼小衔接焦虑何解

花园三校联动打造沉浸式体验助力幼儿迈稳入学第一步

“原来小学的课堂这么有趣！”4月24日，花园外国语学校小学部迎来近200名花园南山幼儿园大班的萌娃与家长，通过沉浸式课堂体验、亲子互动游园等活动，提前解锁小学生活场景，为升学过渡注入“安心剂”。

 据了解，今年是家长首次进入学校体验幼小衔接主题活动，该校联合花园外国语幼儿园、花园南山幼儿园等连续两天开展特色衔接课程，聚焦家长关切的“分离焦虑”“学习适应”等难题，以“体验+互动+指导”的多元形式，架起家校共育桥梁。

“Jump! Clap! Sing with me!”外教老师通过肢体互动游戏，让孩子们在欢笑声中掌握英语词汇；音乐教室内，动感节拍与童声合唱交织，孩子们随旋律手舞足蹈；语文课堂上，绘本故事与趣味书写结合，激发萌娃对汉字的探索欲。短短一节课，孩子们从紧张到雀跃，眼中满是对小学课堂的期待。

“幼小衔接并非超前学习，而是习惯与心理的双向准备……”报告厅内，资深教师从课程设置、行为规范到家庭教育策略，为家长提供系统化建议。讲座后，花园南山幼儿园大一班廖睦宸的家长感慨：“活动不仅让孩子熟悉环境，更让我们学会如何配合学校，缓解了‘升学焦虑’。”

“书本总动员”考验专注力，“姓名特工队”巧练汉字书写，“篮球特种兵”提升体能协作……体育馆内，六大趣味关卡将知识融入游戏。孩子们与家长组队挑战，集章兑换糖画、文具等纪念品。糖香弥漫中，亲子笑声此起彼伏，紧张感悄然消融。“小学真得是太有趣了！有很多有意思的游戏，老师上课也十分有趣。”花园南山幼儿园大二班胡笑诚激动地说。

“幼小衔接不是‘抢跑’，而是让孩子带着好奇与自信拥抱新阶段。”花园外国语学校小学部校长赵晓丽表示，未来将持续深化与幼儿园合作，推出常态化衔接课程及家校沙龙，助力幼儿实现心理、习惯与能力的“软着陆”，让入学成为一段水到渠成的成长之旅。